«Стирал» — морфологический разбор и примеры использования

Добрый день, уважаемые ученики! Сегодня мы поговорим о морфологическом разборе слова «стирал».

Первым шагом при морфологическом разборе мы определяем часть речи слова. Слово «стирал» относится к глаголам.

Далее мы определяем общее значение слова. Глагол «стирать» означает действие, которое выполняет человек или машина, удаление грязи или пятен с ткани при помощи воды и моющих средств.

Начальная форма глагола «стирать» имеет вид «стирать».

При морфологическом разборе мы также учитываем постоянные морфологические признаки – это грамматические характеристики, которые не изменяются при изменении форм слова. У глагола «стирать» постоянным морфологическим признаком является наличие корня «стир-» и окончания «-ать».

Непостоянные морфологические признаки – это грамматические характеристики, которые меняются при изменении форм слова. У глагола «стирать» непостоянными морфологическими признаками являются время (стоит в прошедшем времени), число (единственное) и лицо (3-е лицо, он/она/оно).

Синтаксическая роль слова «стирал» в предложении может быть различной – это может быть сказуемым, дополнением, частью обстоятельства или косвенным дополнением.

Примеры использования слова «стирал» в указанной форме в предложениях:

1. Она стирала белые рубашки вручную.
2. Вчера вечером я стирал грязные носки.
3. Мои друзья стирали всю одежду перед поездкой.
4. После каждого использования стиралки ее нужно тщательно промывать.
5. Он стирал ковры и жалея время, читал книгу.
6. Кто-то постоянно нарушал работу стиралки, загружая ее сверх предела.
7. Сегодня я стирала полотенца и не заметила, как время пролетело.
8. Он стирал свитера в холодной воде, что сделало материал особенно мягким.
9. В том отеле не предоставляют услуги стирки, поэтому я стирала вещи в раковине.
10. Сегодняшняя задача – стирать постельное белье и убираться в комнате.

Надеюсь, я подробно рассказала о морфологическом разборе слова «стирал». Не забывайте применять полученные знания в практике и успешных вам учебных достижений!

Лапштаева Александра Васильевна

Одной из моих главных целей является не только обучение учеников, но и воспитание целостной личности. Я стремлюсь развивать у них критическое мышление, эмоциональный интеллект, творческие способности и коммуникативные навыки. Я верю, что знание русского языка и литературы помогает ученикам стать эрудированными и успешными людьми.

Морфолог
Добавить комментарий